السبت -
19 شعبان 1431 - 31 جويلية
| |
||
|
السبت -
19 شعبان 1431 - 31 جويلية
|
|
|
|
|
| |
|
|
برنامج ستار أكاديمي يواصل مسلسل المهازل و المشاكل
الثلثاء 9/03/2010
|
بعد أخد و رد كبيرين حول برنامج ستار أكاديمي في طبعته السابعة على التوالي انطلق هذه السنة متأخرا و بطابع جديد نظرا إلى بعض التغييرات التي طرأت عليه سواء من حيث الأساتذة الذين استبدل البعض منهم على غرار الأستاذ وديع أستاذ الموسيقى الذي لم يسجل حضوره في هذه الطبعة و استبدل بآخر، أو من خلال عدد الطلبة بالأكاديمية و الذي ارتفع هذه السنة إلى 21 طالب و طالبة من مختلف مناطق الوطن العربي على غرار مصر،تونس،المغرب،لبنان، العراق،الأردن،الكويت و الخليج أما عن الطالب 21 الذي أضافته مديرة الأكاديمية و هو الجزائري مهدي من مدينة عنابة فقد علقت المديرة أنها أضافته لحسن خلقه و تربيته و بهذا يكون الشاب مهدي ذو 23 ربيعا الطالب الرابع الذي يمثل الجزائر في هذه المنافسة بعد ريم و سلمى غزالي و أمل بوشوشة.أما عن الأصوات المشاركة في البرنامج فقد لاقت استياء كبيرا من قبل النقاد و المتتبعين لهذه الطبعة و علقوا عليها أنها الأضعف في مشوار البرنامج حيث لا توجد هناك أصوات بارزة و قوية أو طربية سوى التي تعد على الأصابع على غرار ناصيف الشاب السوري الذي يتميز بخامة صوتية ترشحه للفوز باللقب هذه السنة .أما عن سلسلة المهازل و المشاكل التي برزت لحد الآن في هذه الطبعة فهي الشجارات و الملاسنات الكلامية بين الطلبة داخل الأكاديمية و التي وصلت في بعض الأحيان إلى حالات إغماء كالتي حدت قبل يومين بين الطالبتين التونسيتين أسماء و بدرية بسب تافه جدا وصل إلى حد الضرب بينهما.فيبدو أن الطلبة لم يتعودوا بعد على أجواء الأكاديمية المغلقة و لا حتى على بعضهم البعض، و إلى حين وقت انتهاء هذه الطبعة يا ترى ما الذي يمكنه أن يحصل بعد؟ ياسمينة طراد
|
آخر المقالات
الشاب عبدو
الفنانة السعودية وعد
قاطنو حارة "كركار " يظفرون بسكنات جديدة
إصابة طفلة بالتهاب السحايا
لطيفة رأفت تحمل مشاعر حب الشعب المغربي للفريق الوطنيمقالات هذا القسم
لطيفة رأفت تحمل مشاعر حب الشعب المغربي للفريق الوطني
الخيمة الثقافية تواصل في استقطاب ضيوفها حتى من خارج الولاية
مسرح كويكول يغرق بالشباب لمتابعة لطفي دوبل كانون
عاصي الحلاني يبدع ويطرب بالدبكة اللبنانية على ركح كويكول
ثالوث يحلق بجمهور الخيمة في سماء جميلة الأثرية[المزيد من مقالات هذا القسم] |
: 
